那段时间天天在搜2岁宝宝语言发育迟缓在家怎么训练，刷到很多短视频说坚持半个月就能主动说话，抱着满满的期待照着上面说的做，结果折腾快一个月，孩子反而不爱搭理我，喊他名字有时候直接扭头跑开，那会心里又慌又委屈，总觉得是自己做的不够。
一开始踩了一个很大的误区，总追在身后不停提问，看到玩具就反复问这是什么，看到水果也逼着跟着念，一句一句等着他复刻发音，只要他不出声，就重复好几遍，甚至拿着他的小手按住东西，盯着嘴巴让跟着学。家里老人还在一旁跟着催，说别的同年纪小朋友都能说短句了，就我们家只会啊啊叫，越催，小家伙越抿紧嘴巴，有时候直接哭闹躲开，躲进沙发缝隙里不肯出来。后来才反应过来，这样不停的施压，对他来说不是练习，是负担。
停掉了所有硬逼着跟读的方式。
陪玩的时候不再刻意提要求，只是自己慢慢把正在做的事情说出来，拿水杯的时候就轻轻说喝水，拿积木的时候说搭高高，语速放的很慢，一句话很短，不会一口气讲一大串。不会盯着他的脸等回应，自顾自继续手上的动作，他愿意看就看，不想看就随便他爬去别的地方，一开始连着好几天，他一点反应都没有，没有模仿，没有眼神对视，我坐在地上陪着的时候，好几次忍不住想重新开口去引导，又硬生生忍住了。
带去医院面诊过，医生提醒，每个孩子的接收节奏不一样，不能单凭家里的表现下定论，有情况一定要先找专业人员评估，我做的这些只是自己在家陪着的日常互动，只适合我家当时的状态，别的家庭不一定适用。那段时间也见过别的家长，有个宝妈说她家孩子也是同样情况，在家疯狂买各种识字卡片，每天定点打卡训练，坚持很久收效很小，后来改成出门散步的时候随口描述路边的花草，反而慢慢有了变化，听她说完，我也试着多带孩子出门，路上看到小狗、落叶、车子，就随口说一句，不回头等他回应。
有一次傍晚在客厅玩球，滚过去之后，嘴里无意识说了球这个字，声音含糊不清，几乎听不真切，我当时愣住了，不敢表现的太激动，怕吓到他，只是继续把球滚回去，轻轻跟着重复一遍，没有拍手夸奖，没有追着让再说一次。那天之后偶尔会蹦出来一两个零碎字音，不是连贯的话，大多只是单字，很多时候发音歪歪扭扭，根本听不明白是什么，我也不会纠正他的发音，听懂听不懂都顺着他的意思回应，他指着柜子想要零食，我不会直接递过去，简单说出零食两个字，等一等，他愿意发出一点声音再拿给他，不愿意就先给，不僵持。
很多夜里躺在床上会胡思乱想，不知道这样慢悠悠的方式到底有没有用，会不会耽误他，有时候刷到别人晒孩子流利说话的视频，心里一下子就沉下去，忍不住又想去翻那些训练教程，手指点进页面，最后还是关掉了。也试过买过语言启蒙绘本，一开始拿着一页一页指着字念，他完全没兴趣，后来干脆不讲文字，只指着画面里的小动物，简单说名字，翻几页他不想看就合上，绝不强迫读完一整本。
断断续续这样过了很久，他能听懂的指令变多了，让他把鞋子拿过来，知道去鞋柜翻，只是愿意主动发出声音的时候依旧很少，短句几乎没有，有时候安安静静坐在地毯上玩，我坐在旁边陪着，不再执着于要他说出多少词语。
那天收拾玩具筐，翻出来之前买的一大盒认知卡片，厚厚的一摞，当初花不少心思挑的，本来指望靠着卡片帮他多认多说，现在就放在柜子最里面，没有再拿出来。